شما در صفحۀ نخست هستید
«مجلّۀ تازه های پژوهش در برنامه ریزی درسی» تا سال 1386 تحت عنوان «مجلّه مطالعات علوم تربیتی» منتشر می شد. دلیل عمدۀ تغییر نام مجله رعایت معیارهای مندرج در آیین نامه اعتبار دهی به نشریات علمی کشور صادره از سوی وزرات علوم، تحقیقات و فناروی بود. این مجله به منظور ارائۀ یافته های پژوهشی، نوآوری ها و تألیفات درحوزۀ برنامه ریزی درسی، اشاعه و گسترش دانش برنامه ریزی درسی در حوزه های نظری و کاربردی؛ بررسی چالش های نظام آموزشی کشور و ارائۀ راهکارهای مناسب به منظور بهبود برنامه ریزی درسی، کمک به تولید دانش بومی در حوزۀ برنامه ریزی درسی، اطّلاع رسانی در مورد آخرین رویدادهای علمی در حوزۀ برنامه ریزی درسی در ایران و جهان؛ و ایجاد امکان تبادل نظراندیشمندان، صاحب نظران، پژوهشگران و مراکز دانشگاهی و پژوهشی درحوزۀ برنامه ریزی درسی بنیان گذاری شده است. مجلّۀ تازه های پژوهش در برنامه ریزی درسی از کلیۀ صاحب نظران و پژوهشگران تعلیم و تربیت به منظور تحقّق اهداف فوق دعوت به همکاری می نماید.
اطلاعات مجله
-صاحب امتیاز: دانشگاه بیرجند
- مدیر مسئول: دکتر هادی پورشافعی
- سردبیر: دکتر غلامحسین شکوهی معاون سردبیر: دکتر محسن آیتی
- مدیر اجرایی: ...
- درجۀ مجله: گرایش مجله علمی - پژوهشی است و در حال حاضر تکمیل پرونده جهت درخواست اخذ رتبۀ علمی - پژوهشی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در حال انجام است.
-شمارۀ استاندارد بین الملی (شاپا): ISSN 1735-8531
- مجوز انتشار وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: 895/124 مورخ 1387/3/6
- ترتیب انتشار: دو فصلنامه
