نشست «جنگ رسانهای، جنگ روایتها و تابآوری اجتماعی» برگزار شد
به گزارش واحد رسانه و روابط عمومی معاونت فرهنگی و اجتماعی داشگاه بیرجند، دکتر فریدون رمضانی، استادیار دانشگاه پیام نور خراسان جنوبی، شامگاه ۲۴ شهریورماه در میز گفتوگوی دانشگاهیان و مردم با موضوع «جنگ رسانهای، جنگ روایتها و تابآوری اجتماعی»، با اشاره به نقش روزافزون رسانهها در زندگی انسانها اظهار کرد: عصر حاضر، عصر رسانه و فضای مجازی است و بخش قابل توجهی از زندگی اجتماعی، فرهنگی و ارتباطی افراد تحت تأثیر رسانهها قرار گرفته است.
وی با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی و رهبر شهید، حضور و همراهی مردم در اجتماعات را از مصادیق تابآوری اجتماعی دانست و افزود: استمرار حضور و همراهی مردم را میتوان یکی از نشانههای ظرفیت جامعه برای عبور از شرایط دشوار و مواجهه با فشارهای مختلف دانست. رمضانی با اشاره به محاسبات و برنامهریزیهای دشمن در قبال جمهوری اسلامی ایران، گفت: یکی از اهداف جریانهای معاند، ایجاد آشوب و ناآرامی و شکلدهی به اعتراضات اجتماعی بود، اما در ادامه، جنگ رسانهای و روایتسازی به یکی از ابزارهای مهم برای تأثیرگذاری بر افکار عمومی تبدیل شد.
استادیار دانشگاه پیام نور خراسان جنوبی ادامه داد: روایتسازی رسانهای میتواند با هدف شکلدهی به برداشت مخاطبان از یک رویداد انجام شود و در چنین شرایطی، تشخیص فاصله میان روایت ارائهشده و واقعیت اهمیت ویژهای پیدا میکند.
وی با اشاره به افزایش حضور مردم در فضای مجازی، اظهار کرد: تحقیقات نشان میدهد میزان حضور افراد در فضای مجازی به شکل قابل توجهی افزایش یافته و در برخی موارد، بخش مهمی از تعاملات و فعالیتهای روزمره افراد در این فضا شکل میگیرد.
رمضانی در ادامه نسبت به پیامدهای استفاده افراطی از فضای مجازی هشدار داد و گفت: یکی از موضوعاتی که در مراکز روانشناسی و مشاوره مورد توجه قرار گرفته، استفاده بیش از حد و وابستگی به فضای مجازی است که میتواند پیامدهایی برای فرد و خانواده به همراه داشته باشد. وی جنگ رسانهای را یکی از مؤلفههای مهم در کنار جنگهای نظامی دانست و تصریح کرد: میدانهای نبرد در دنیای امروز تغییر کردهاند و در کنار مرزهای جغرافیایی، مرزهای ذهنی و ادراکی نیز اهمیت یافتهاند. در این شرایط، دادهها، اطلاعات و روایتها میتوانند در شکلدهی به ادراک افراد و جامعه نقش مؤثری داشته باشند.
این استاد دانشگاه با بیان اینکه رسانهها قادرند بر هیجانات و رفتار اجتماعی افراد تأثیر بگذارند، افزود: انتشار تصاویر، اخبار و مطالب تحریککننده میتواند واکنشهای احساسی ایجاد کند و بر نحوه قضاوت و رفتار مخاطبان اثر بگذارد. رمضانی با اشاره به نمونههایی از تصاویر و مطالب منتشرشده در جریان برخی حوادث گذشته، خاطرنشان کرد: در مواردی، پس از انتشار یک تصویر یا خبر مشخص شد که روایت اولیه با واقعیت تفاوت داشته است؛ با این حال، روایت اولیه ممکن است پیش از مشخص شدن حقیقت، تأثیر خود را بر افکار عمومی گذاشته باشد.
وی ارتقای دانش و سواد رسانهای را یکی از راهکارهای مهم برای مواجهه آگاهانه با جنگ رسانهای عنوان کرد و گفت: افزایش سواد رسانهای موجب میشود افراد در برابر اخبار و محتوای منتشرشده، واکنش سنجیدهتری داشته باشند و میزان اثرپذیری آنان از اخبار نادرست و روایتهای غیرمعتبر کاهش یابد.
رمضانی همچنین بر ضرورت پرهیز از دریافت بیرویه اخبار تأکید کرد و افزود: یکی از اصول سواد خبری، مدیریت میزان دریافت اخبار است؛ چراکه پیگیری مداوم اخبار غیرضروری میتواند موجب درگیری ذهنی، نگرانی و اضطراب شود.
وی در پایان تأکید کرد: هر پیام یا خبری که دریافت میکنیم، باید پیش از بازنشر مورد بررسی و ارزیابی قرار گیرد و حتی اگر محتوایی در نگاه نخست باورپذیر به نظر برسد، تا زمانی که از صحت آن اطمینان حاصل نکردهایم، نباید آن را منتشر کنیم.
شایان ذکر است سلسله نشستهای میز گفتوگوی دانشگاهیان و مردم، از سوی معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه بیرجند، بسیج اساتید و کارکنان، نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای استان و با همکاری سایر دانشگاه های استان، برگزار می گردد.
