کارگاه آموزشی مدیریت زمان و اولویتبندی فعالیتها
در این کارگاه، مدیریت زمان بهعنوان فرایندی آگاهانه برای سازماندهی فعالیتها با هدف کاهش اتلاف زمان و انرژی و ایجاد تعادل میان کار، تحصیل و زندگی شخصی تعریف شد. بر اهمیت هدفگذاری هوشمندانه بر اساس معیارهای SMART شامل ویژگیهای مشخص، قابلاندازهگیری، دستیافتنی، مرتبط و زمانبندی شده تأکید گردید و برای تبدیل هدف به عمل، سه اصل هدفگذاری روشن، فهرستبندی فعالیتها و اولویتبندی بر اساس اهمیت، فوریت، انرژی و زمان معرفی شد. ماتریس آیزنهاور بهعنوان ابزاری کارآمد برای تفکیک وظایف به چهار دسته فوری و مهم، مهم و غیرفوری، فوری و غیرمهم، و غیرمهم و غیرفوری ارائه گردید و بر لزوم زمانبندی، واگذاری و حذف وظایف غیرضروری تأکید شد. همچنین تکنیکهای عملیاتی نظیر کانبان برای مدیریت جریان کار، روش GTD برای ثبت و پیگیری وظایف، بولت ژورنال برای برنامهریزی انعطافپذیر، و تکنیک پومودورو مبتنی بر دورههای کار متمرکز و استراحت، جهت افزایش بهرهوری معرفی گردید. در ادامه، راهکارهای ارتقای عملکرد شامل خرد کردن پروژههای بزرگ، اجتناب از چندکارگی همزمان، شناسایی ساعات اوج کارایی، بهرهگیری از قانون پارتو، حذف عوامل مزاحم و توجه به ورزش و مراقبه ارائه شد. در جمعبندی نهایی، مدیریت زمان بهعنوان مدیریت خود تلقی گردید و موفقیت پایدار در گرو ترکیب اهداف روشن، سیستم ثبت قابلاعتماد، اولویتبندی واقعبینانه و تغییرات کوچک و مستمر دانسته شد، نه برنامههای پیچیده و مقطعی. شرکتکنندگان با مباحث مطرح شده آشنایی یافته و بر لزوم بهکارگیری عملی این مهارتها در محیط کار و زندگی تأکید نمودند.
نظر شما :