کارگاه آموزشی " آموزش سواد رسانه‌ای و فضای مجازی" برگزار شد

کارگاه آموزشی " آموزش سواد رسانه‌ای و فضای مجازی" با همکاری کتابخانه مرکزی و مرکز نشر و مدیریت برنامه، بودجه و تحول اداری روز دوشنبه 9 تیر 1404 از ساعت 11:30 – 13 با حضور آقای دکتر حمید مسعودی، عضو محترم هیأت علمی دانشگاه بیرجند و کارکنان دانشگاه بیرجند در سالن بشارت برگزار گردید.

در این کارگاه آقای دکتر مسعودی دوازده معیار سواد رسانه‌‌ای از جمله سواد عاطفی، مالی، ارتباطی، تربیتی، رایانه‌ای و...  که بایستی توانایی شناخت، درک و مدیریت استفاده از آن را داشته باشیم به طور جداگانه بررسی و تشریح کرد. یکی از مسائل و چالش‌های مهم در حوزه سواد رسانه‌ای این است که آیا خبرهای جامعه را مرتب دنیال کرده، بدنبال منبع خبر و راست آزمایی آن هستیم یا نه؟ آنچه واضح و مبرهن است اکثریت جامعه از طریق رسانه‌ها و فضای مجازی خبرهای مختلف سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و در موارد خاص اخبار جنگ را دنبال می‌ کنند و آنچه در این میان اهمیت دارد کشف منبع خبر و و ارزیابی درست یا غلط بودن آن می‌باشد. تاب‌آوری رسانه‌ای در عصر قدرت رسانه‌‌ها بر توانایی افراد در مواجهه با چالش‌های فضای دیجیتال، حفظ سلامت روانی و تفکر انتقادی در برابر محتوای مضر اخبار جعلی و فشارهای رسانه‌ای اشاره دارد. این مفهوم بر تقویت مهارت‌های سازگاری و محافظت از خود در عصر اطلاعات تأکید می‌کند. سواد رسانه‌ای توانایی دسترسی متنوع، تحلیل و تولید محتوای رسانه‌ای در اشکال مختلف به صورت مسئولانه با هدف حفظ حریم خصوصی، تقویت ارتباطات حرفه‌ای و حفظ انسجام اجتماعی است. از جمله مهارت‌ها و تکنیک‌های عملی در جهت ارتقای سواد رسانه‌ای، داشتن تفکر انتقادی به معنای توانایی تحلیل و ارزیابی اطلاعات برای تشخیص اعتبار و جلوگیری از سوگیری‌های احتمالی خبر می‌باشد. مهارت حقیقت‌یابی ( فکت چکینگ )  به معنای استفاده از ابزارها و روش‌ها در جهت تأیید صحت اطلاعات نیز به عنوان یکی دیگر از تکنیک‌های عملی در جهت ارتقای سواد رسانه‌ای تشریح شد. در ادامه این تکنیک‌ها، آگاهی از انواع سوگیری‌های شناختی مانند سوگیری تأکیدی، دسترسی، لنگرانداختن، چارچوب بندی و گروهی نیز مورد بررسی قرار گرفت . مهارت‌های دجییتالی و رایانه‌ای، مهارت‌های جست و جوی اطلاعات معتبر، درک ساختار رسانه‌ها، مهارت‌های تحلیل محتوای آشکار و پنهان هر کدام به طور جداگانه نیز  بررسی و توضیحات لازم داده شد.  در ادامه این کارگاه آگاهی از امنیت سایبری به معنای داشتن دانش پایه جهت حفاظت از اطلاعات شخصی و تشخیص تهدیداتی مانند فیشینگ و بدافزار، داشتن مهارت‌های ارتباطی داشتن اخلاق و فرهنگ در فضای مجازی به طور خاص بررسی شد. در پایان تعدادی از منابع چاپی و کلیدی جهت آشنایی بیشتر با مفهوم سواد رسانه‌ای بویژه در فضای مجازی به حاضرین معرفی گردید.