تازه های کتاب

شماره راهنما (کنگره)‏پديدآور ‏عنوان‏سال نشر‏موضوع‏
LB‎ ۲۸۰۶‎ /۱۵ /ف‎۲۲‎ هـ‎۹ ۱۴۰۰فتحي واجارگاه، کورش، ‎۱۳۴۶ -هويت‌هاي برنامه درسي شرحي بر نظريه‌هاي استادان برنامه درسي (در دوران کلاسيک، نوفهم‌گرايي، پسا نوفهم‌گرايي)- ۱۴۰۰برنامه‌ريزي درسي Lesson planning برنامه‌ريزي آموزشي Educational planning
LB‎ ۲۸۰۶‎ /۱۵ /م‎۹‎ م‎۲ميرعرب رضي، رضا، ‎۱۳۶۱-مباني فلسفي، روان شناختي و اجتماعي برنامه درسي۱۴۰۲برنامه‌ريزي درسي -- فلسفه Philosophy -- Curriculum planning برنامه‌ريزي درسي -- جنبه‌هاي روانشناسي Psychological aspects -- Curriculum planning برنامه‌ريزي درسي -- جنبه‌هاي اجتماعي Social aspects -- Curriculum planning
HT‎ ۱۶۶‎ /پ‎۹‎ آ‎۸پورمحمدي، محمدرضا، ‎۱۳۳۷ -آمايش شهري : سند آمايش شهري و اسناد توسعه شهري۱۴۰۲برنامه‌ريزي شهري City planning سياست شهري Urban policy برنامه‌ريزي شهري -- ايران -- طرح و برنامه‌ريزي Design -- Iran -- City planning
T‎ ۵۷/۸‎ /ف‎۳‎ ب‎۹فخرمهدوي، محمدمهدي، ‎۱۳۶۹ -بهينه سازي سيستم هاي غيرخطي۱۴۰۰برنامه‌ريزي غيرخطي Nonlinear programming برنامه‌ريزي غيرخطي -- مسائل، تمرين‌ها و غيره (عالي) Problems, exercises, etc. (Higher -- Nonlinear programming)
LB‎ ۳۴۰۵‎ /ع‎۲‎ آ‎۸عابديني بلترک، ميمنت، ‎۱۳۶۴ -آموزش بهداشت و ارتقاي سلامت در مدارس۱۴۰۱بهداشت مدرسه ها School hygiene شاگردان -- سلامتي و بهداشت Health and hygiene -- Students آموزش بهداشت Health education
QA‎ ۲۷۸‎ /م‎۸‎ ت‎۳منهاج، محمدباقر، ‎۱۳۳۸ -تحليل و کنترل سيستم‌هاي ديناميکي چندمتغيره خطي-۱۴۰۱تجزيه و تحليل چند متغيره Multivariate analysis تجزيه و تحليل چند متغيره -- مسائل، تمرين‌ها و غيره Problems, exercises, etc -- Multivariate analysis تجزيه و تحليل سيستم‌ها System analysis ديناميک Dynamics
LB‎ ۱۰۲۵/۳‎ /هـ‎۲‎ ب‎۲هتي، جان، Hattie, Johnبازخورد در يادگيري مشهود : راهنماي عملي ارائه و دريافت بازخوردهاي متنوع و اثربخش در بستر تدريس۱۴۰۱تدريس Teaching يادگيري Learning معلمان -- روابط با شاگردان student relationships -- Teacher پس خورد (روانشناسي) Feedback (Psychology)
LB‎ ۲۳۳۱‎ /ت‎۴-تدريس و تامل در آموزش عالي با توجه به فرهنگ : شيوه‌هاي اميدبخش موسسه برنامه درسي سواد فرهنگي۱۴۰۲تدريس دانشگاهي College teaching تدريس اثربخش Effective teaching آموزش و پرورش چند فرهنگي Multicultural education آموزش و پرورش مبتني بر تمايز فرهنگي Culturally relevant pedagogy آموزش عالي Education, Higher
QC‎ ۳۱۱‎ /م‎۷‎ م‎۲ملکيان، ابوذر، ‎۱۳۶۱ -مباني ترموديناميک، مکانيک سيالات و انتقال حرارت : ويژه آزمون‌هاي نظام مهندسي (تاسيسات مکانيکي نظارت و طراحي)۱۳۹۸ترموديناميک -- راهنماي آموزشي (عالي) Study and teaching (Higher -- Thermodynamics) ترموديناميک -- مسائل، تمرين‌ها و غيره (عالي) Problems, exercises, etc. (Higher -- Thermodynamics) ترموديناميک -- آزمون‌ها و تمرين‌ها (عالي) Examinations, questions, etc. (Higher -- Thermodynamics) سيالات -- مکانيک -- راهنماي آموزشي (عالي) Study and teaching (Higher -- Fluid mechanics) سيالات -- مکانيک -- مسائل، تمرين‌ها و غيره (عالي) Problems, exercises, etc. (Higher -- Fluid mechanics) سيالات -- مکانيک -- آزمون‌ها و تمرين‌ها (عالي) Examinations, questions, ect. (Higher -- Fluid mechanics) گرما -- انتقال -- راهنماي آموزشي (عالي) Study and teaching (Higher -- Transmission -- Heat) گرما -- انتقال -- مسائل، تمرين‌ها و غيره (عالي) Problems, exercises, etc. (Higher -- Transmission -- Heat) گرما -- انتقال -- آزمون‌ها و تمرين‌ها (عالي) Examinations, questions, etc. (Higher -- Transmission -- Heat)
TK‎ ۶۵۶۵‎ /م‎۲‎ ت‎۷متولي، محمدرضا، ‎۱۳۴۶-تقويت کننده‌هاي توان بالاي فرکانس راديويي در سيستمهاي مخابراتي مدرن و روشهاي خطي‌سازي آنها۱۴۰۰تقويت‌کننده‌هاي بسامد راديويي Amplifiers, Radio frequency تقويت‌کننده‌هاي بسامد راديويي -- الگوهاي رياضي Mathematical models -- Amplifiers, Radio frequency
نمایش ۵۱ تا ۶۰ مورد از کل ۱۵۳ مورد.

آخرین ویرایش۰۲ اردیبهشت ۱۴۰۳