برگزاری کارگاه نقش شناخت سرد و گرم بر عملکرد تحصیلی

به گزارش روابط عمومی پردیس علوم رفتاری و به همت امور پژوهشی کارگاه نقش شناخت سرد و گرم بر عملکرد تحصیلی توسط آقای دکتر سالاری‌فر با حضور 30 شرکت کننده از داخل و خارج دانشگاه در محل مرکز مشاوره و توانمندسازی برگزار شد.

موضوعات کلی مطرح شده در کارگاه: 

توضیح شناخت، تقسیم بندی جدید از  شناخت ( سرد و گرم)، نقش آنها بر جنبه های مختلف زندگی اجتماعی از جمله بحث تحصیل و آموزش و به طور جزئی‌تر اثرات و نقش این دو شناخت بر عملکرد تحصیلی