پایان نامه های گروه زبان

دانشكدهگروه آموزشينام خانوادگي و نامعنواناستاد راهنما
ادبیات و علوم انسانیزبانفرهادیان فرزانهتحلیل نقش گرایانه گفتمان داستان های مجلات عامه پسند با موضوع آسیب های اجتماعی بر اساس نظریه هلیدیجلیل ا فاروقی
ادبیات و علوم انسانیزبانرضائی مرضیهبررسی ارزش های اجتماعی در ارتباط با هویت فرد تراجنسی در فیلم (آینه های رو به رو) بر اساس تحلیل گفتمان انتقادیجلیل ا فاروقی
ادبیات و علوم انسانیزبانرادفر علیبررسی گویش نهبندان با تاکید بر جنبه های صرفی-واژگانی و آواییسید محمد حسین قریشی
ادبیات و علوم انسانیزباننوروزی حمیدرضابررسی انتقادی گفتمان مطبوعات داخلی پس از توافق هسته ای تا تصویب نهایی با تمرکز بر روابط خارجی با رویکرد لاکلائو و موفهجلیل ا فاروقی
ادبیات و علوم انسانیزباننخعی نژاد مهدیهتحلیل نقش گرایانه ی گفتمان ترجمه آثار هانس کریستین اندرسن بر اساس نظریه ساخت گرایی هلیدیحسن امامی
ادبیات و علوم انسانیزبانعباس ابادی افسانهبررسی دو مقوله استعاره و ترکیبات استعاری از منظر رویکردهای نوین زبانشناسی شناختیمحمدامین ناصح
ادبیات و علوم انسانیزبانعسکری فورگ سارابررسی مقابله ای کنش گفتاری تهدید و شکایت در فارسی و انگلیسیمحسن مبارکی
ادبیات و علوم انسانیزبانکیانی فریبابررسی تاثیر روش کلیدواژه در مقایسه با روش تکرار در بهبود یادگیری و یاداوری واژگانمحسن مبارکی
ادبیات و علوم انسانیزبانعباس زاده فاطمهتحلیل محتوای بخش چکیده و نتیجه گیری پایان نامه های کارشناسی ارشد زبانشناسی بر اساس اصول و روش تحقیقجلیل ا فاروقی
ادبیات و علوم انسانیزبانملک زاده فرزانهبررسی تاثیر توجه و آگاهی بر توانایی صحیح صحبت کردن فراگیران زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی: مطالعه ای در حیطه روانشناسی زبانحسین نویدی نیا
نمایش ۶۱ تا ۷۰ مورد از کل ۱۶۳ مورد.

آخرین ویرایش۲۷ مهر ۱۳۹۷